La edad preescolar es un período importante en la vida del infante, ya que le permite adquirir las bases de la socialización y la construcción de su personalidad. El niño de preescolar tiene ante él una valiosa herramienta que le permite interactuar con las personas que lo rodean, decir lo que piensa, lo que quiere y necesita. Dicha herramienta es el lenguaje, el cual está íntimamente relacionado con su desarrollo y crecimiento integral. El lenguaje y la comunicación son vitales en todos los seres humanos. Es un elemento posibilitador de la existencia del pensamiento.
...
Desarrollo Normal del Lenguaje.
Niños 2 años: Muestra comprensión de hasta 1000 palabras. Usa hasta 200-300 palabras.
Niños 3 a 5 años: Muestra comprensión de hasta 2000-3000 palabras. Tiene un vocabulario expresivo de 500-1000 palabras.
Lenguaje receptivo: le permite al niño comprender el lenguaje y adquirir el significado de las palabras.
Lenguaje expresivo: es el que permite al niño expresarse por medio de gestos, señas o palabras.
Lenguaje articulado: es la última etapa del desarrollo del lenguaje y se considera como la habilidad de emitir sonidos, fusionarlos y producir sílabas, palabras, frases y oraciones que expresan ideas.
...
Fuente: Terapia del Lenguaje CELA
Vocabulario / der Wortschatz
- adquirir = aneignen
- articulado = gegliedert..... articular = artikulieren
- expresar = artikulieren
- comprensión = das Verstehen
- emitir = aussenden
- fusionar = vereinigen
- los gestos = die Gestik
- la habilidad = die Gabe
- la herramienta = das Werkzeug
- el infante = das Kind
- integral = ganz
- interactuar = gegenseitig beeinflussen
- íntimamente = innig
- el lenguaje = die Sprache
- mostrar = zeigen
- permitir= erlauben
- la personalidad = die Persönlichkeit
- posibilitar = ermöglichen
- preescolar = vorschulisch
- receptivo = empfänglich
- rodear = umringen
- hacer señas = winken, ein Zeichen geben
- la sílaba = die Silbe
- la socialización = die Sozialisation
- la terapia = die Therapie
- vital = lebenswichtig

0 comentarios:
Publicar un comentario en la entrada