Los inmigrantes en la escuela

El rendimiento de los escolares catalanes disminuye de manera significativa cuando el porcentaje de alumnos inmigrantes en el centro supera el 6%, y empeora de forma creciente para proporciones de extranjeros que rebasan el 10%, tanto en Primaria como en Secundaria.

Esta es una de las principales conclusiones de un estudio sobre los servicios educativos en Catalunya realizado por los profesores de la Universidad Pompeu Fabra (UPF) Iván Moreno y Eugeni García y publicado en la revista del Departamento de Economia de la Generalitat 'Nota d'economia'.
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leído en La Vanguardia

der Wortschatz / vocabulario orientativo

• el centro = das Institut
• empeorar = zuhnemen(übel)
  
• el escolar = der Schuljunge / das Schulmädchen
• el inmigrante = der Zuwanderer
• la primaria = die Grundschule
• principal = erster, wichtigst
• el profesor = der Lehrer
  
• la proporción das Ausmaß
• publicado = veröffentlicht sein
• realizado = ausgeführt
  
• rebasar = überlaufen
  
• el rendimiento = die Arbeitsleistung
• la secundaria = die Realschule
  
• significativo = es ist von großer Bedeutung